segunda-feira, 21 de abril de 2014

A imagem da escola – 1º momento


Atividade 1.1

Vivemos em um mundo onde as inovações tecnológicas estão presentes no dia a dia. Porém a sociedade brasileira pouco acompanhou esses avanços tecnológicos, em virtude dessa desatualização temos dificuldades como lhe dar com as novas tecnologias.
O professor no mundo tecnológico é bastante questionado, pois o seu papel de formador de opiniões está sendo prejudicado por não está acompanhando as novas tecnologias introduzidas ao nosso cotidiano, para isso o professor dever está sempre em busca de atualização e participando constantemente das inovações. Pensar em não adotar as novas tecnologias aplicadas em sala, é se tornar obsoleto as tecnologias, quando se tenta inovar as aulas e, na maioria das vezes barramos com a falta de estrutura encontrada nas escolas. O mundo tecnológico vem contribuindo em grande escala para com a sociedade de forma geral, basta imaginar o quando poderá se útil para a educação caso seja aplicada de forma correta, no desenvolvimento das novas metodologias e estratégicas de ensino. Não apenas as tecnologias são capazes na resolução dos diversos problemas encontrado na educação, o importante é a aplicação consciente dessas tecnologias em sala de aula pelos professores. Partindo deste pressuposto podemos atestar que as tecnologias aplicadas de forma correta muda à aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula.
Podemos observar que papel e a atuação do professor já não é há muito tempo a mesma do passado. Antes ele detinha “todo” conhecimento e depositava nos seus alunos aquilo que havia estudado. Porém, esse estudo era normalmente lido e repassado para os alunos sem reflexão ou se quer visão crítica dos conteúdos.
Tomando como base esta reflexão, pesquisamos em site de busca, imagens que estão relacionadas com as palavras “aula, professor, escola”, e podemos constatar nas imagens que o professor ainda é a figura central no processo ensino aprendizagem.
O triste é que ainda podemos observar que até hoje com tantos recursos tecnológicos, o professor ainda continua no ensino tradicional. Sem fazer uso das Tics.

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